段正澄：每個申獎項目至少做足十年
接到自己當(dāng)選院士的消息時，段正澄正在和江蘇一家企業(yè)開項目研討會，隨后，各方的祝賀電話和短信紛至沓來，但他原定的工作仍照常進行。“比較平靜，沒有什么特別的感想。”他說。
曾為一個項目埋首30年
75歲的段正澄是第一次申報院士，在這批申報者里，他的年齡****。
早在此前，他所獲得的國家和省級科技獎項已可列成長長的一串。一個項目若少于10年的研究和應(yīng)用，段正澄絕不會拿去申報。蟄伏時間最長的，是去年獲國家科技進步二等獎的“汽車發(fā)動機數(shù)控曲軸磨床”項目，他整整做了30年。從1977年開始，他與孝感的一家企業(yè)合作，不斷摸索和完善，直到產(chǎn)品賣出一兩百臺，被23家汽車企業(yè)應(yīng)用并證明技術(shù)成熟后，段正澄才申報國家獎。
“做科研，浮躁之風(fēng)最要不得。尤其是理工科，科研成果必須經(jīng)過生產(chǎn)實踐的長期檢驗，證明能解決生產(chǎn)生活中遇到的實際問題。”他說。
永遠把團隊放在第一位
段正澄幾乎不愿談個人的成果，而是反復(fù)強調(diào)“團隊”二字：“我所取得的任何成績，都是機械學(xué)院教研室團隊成員共同努力的結(jié)果。”
他是華中工學(xué)院（華中科大前身）第一屆本科生，“華工1953年建校時，是由5所高校的機械與動力專業(yè)合并的，來自不同學(xué)校的老師合作得非常融洽，我從做學(xué)生起便深受這種團隊文化的影響。”他說。
1993年，他擔(dān)任所長時的機械學(xué)院制造自動化研究所被評為“全國先進集體”，并獲“全國五一勞動獎狀”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請他提獎勵條件，早已是正教授的段正澄，卻提出要一個破格晉升副教授的名額。原來，研究所內(nèi)一個青年教師的愛人患病，家庭經(jīng)濟困難，雖然其各方面條件已達到晉升標(biāo)準(zhǔn)，但在激烈的職稱評審競爭中不一定能保證勝出。段正澄提的這個條件，正是為了幫這位教師解除后顧之憂。
團隊，團隊，還是團隊。即使在院士申報的答辯過程中，段正澄也沒有刻意突出個人的學(xué)術(shù)地位，他始終在講團隊成果。“我完全是說心里話，不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙显菏浚叶家兄x大家的支持。”他動情地說。
親手為學(xué)校栽樹挑磚
華中科大的師生們，總將段正澄比喻為校園內(nèi)的一棵法國梧桐樹——從該校附屬中學(xué)西南角往北數(shù)的第二棵，那是他當(dāng)年親手種下的。
與這棵樹一樣，他成長在這片土地。19歲時，段正澄考入華中工學(xué)院，在當(dāng)時的南昌分部上了半年課后，就來到尚是一片荒蕪的新校園。那時的教室就是將一個大食堂用磚頭分成的格子，那邊的老師上課，這邊的學(xué)生聽得一清二楚。“于是拼嗓門也成了老師的基本功之一。”他笑著回憶。
栽樹、挑磚，師生們一磚一瓦地建起母校。如今仍在使用的東二、東三樓，墻壁里都有他挑過的磚。
如今，一晃50多年過去，段正澄已經(jīng)是機械制造自動化領(lǐng)域的領(lǐng)隊人物之一。喻家山下，他當(dāng)年栽下的那棵梧桐樹，已經(jīng)有兩人合抱之粗。